a:3:{s:7:"widgets";a:2:{i:0;a:3:{s:5:"title";s:19:"Angol nyelvoktatás";s:8:"nav_menu";i:14;s:11:"panels_info";a:7:{s:5:"class";s:18:"WP_Nav_Menu_Widget";s:3:"raw";b:0;s:4:"grid";i:0;s:4:"cell";i:0;s:2:"id";i:0;s:9:"widget_id";s:36:"e9ec7496-ef7c-4647-8299-00e43d057b19";s:5:"style";a:5:{s:10:"widget_css";s:165:"-webkit-box-shadow: 10px 10px 63px -18px rgba(0,0,0,0.46);
-moz-box-shadow: 10px 10px 63px -18px rgba(0,0,0,0.46);
box-shadow: 10px 10px 63px -18px rgba(0,0,0,0.46);";s:7:"padding";s:19:"10px 10px 10px 10px";s:10:"background";s:7:"#ffffff";s:27:"background_image_attachment";b:0;s:18:"background_display";s:4:"tile";}}}i:1;a:7:{s:5:"title";s:12:"Világ-Nyelv";s:4:"text";s:2107:"<p><strong>Világ-Nyelv program - Tartalomalapú nyelvoktatás a Harrerban</strong></p>
<ol>
<li>A Tempus Közalapítvány 2003-ban kiírt pályázatban, mely a <strong>Világ-Nyelv Program</strong> <strong>Kísérleti oktatási projekt</strong> címet kapta, iskolánk sikerrel vett részt.</li>
<li><strong>A pályázat célja a következő volt:</strong></li>
</ol>
<ul>
<li><em>Szeretnénk, ha gyermekeink nyelvi élményei és tapasztalatai - mindezek kulturális vonzataival együtt - folyamatosan bővülnének a társadalomban használt magyar nyelven át más népek nyelvei felé. Így majdan az egyes konkrét helyzetekben rugalmasan hívhatják elő nyelvi ismereteiket a mindenkori beszélgetőpartnerrel folytatott sikeres kommunikáció érdekében. Így felnőtt életükben reményeink szerint eljuthatnak a többnyelvűség szintjére.</em></li>
<li><em>A nyelvtanulást egész életen áttartó feladatnak tekintjük. Fontosnak tartjuk a fiatalok motivációjának, készségeinek és önbizalmának erősítését az iskolán kívüli új nyelvi élmények feldolgozásához. Ennek megvalósulásának érdekében az európai nyelvtanulási naplót közösen vezetnénk gyerekeinkkel.</em></li>
</ul>
<p><strong>A célok megvalósulásáért:</strong></p>
<p><em> <strong>Kísérletként 5. osztályban kezdenénk ének-zene és történelem oktatását 30 %-ban angol nyelven. Sikeres megvalósítás esetén természetesen kiterjesztenénk ezt a munkát a teljes felső tagozatra.</strong> Foglalkozunk a gondolattal, hogy lefelé is fejlesztenénk a tanítók  segítségével a készségtárgyak oktatását, hiszen ezeken a tárgyakon keresztül tanulják meg gyerekeink a hétköznapi élet fontos kisebb, nagyobb volumenű tevékenységeit. Ezek az ismeretek alapul szolgálhatnak felnőtt életük során.</em></p>
<p><strong>A pályázatban megfogalmazott célok és feladatok megvalósítása sikeres volt, használható nyelvtudást kaptak tanulóink, ezért a 2004-ben készített Pedagógiai Programunkba kiterjesztettük az iskolai szintű bevezetését.  </strong></p>
";s:20:"text_selected_editor";s:4:"tmce";s:5:"autop";b:1;s:12:"_sow_form_id";s:32:"13127037045ba821a61fa3b179048845";s:19:"_sow_form_timestamp";s:13:"1537745341529";s:11:"panels_info";a:6:{s:5:"class";s:31:"SiteOrigin_Widget_Editor_Widget";s:4:"grid";i:0;s:4:"cell";i:1;s:2:"id";i:1;s:9:"widget_id";s:36:"3fb0e08a-62d2-4aca-a0ee-4914a44ee0f0";s:5:"style";a:3:{s:7:"padding";s:19:"10px 10px 10px 10px";s:27:"background_image_attachment";b:0;s:18:"background_display";s:4:"tile";}}}}s:5:"grids";a:1:{i:0;a:4:{s:5:"cells";i:2;s:5:"style";a:7:{s:2:"id";s:10:"contentRow";s:7:"padding";s:17:"0px 50px 0px 50px";s:27:"background_image_attachment";b:0;s:18:"background_display";s:4:"tile";s:13:"bottom_margin";s:4:"25px";s:11:"row_stretch";s:4:"full";s:14:"cell_alignment";s:10:"flex-start";}s:5:"ratio";i:1;s:15:"ratio_direction";s:5:"right";}}s:10:"grid_cells";a:2:{i:0;a:4:{s:4:"grid";i:0;s:5:"index";i:0;s:6:"weight";d:0.25;s:5:"style";a:0:{}}i:1;a:4:{s:4:"grid";i:0;s:5:"index";i:1;s:6:"weight";d:0.75;s:5:"style";a:0:{}}}}